Font Size: 

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, mendiskripsikan, dan menganalisis pelaksanaan pembelajaran musik dangdut pada penerima manfaat di Balai Rehabilitasi Sosial Pendowo Kudus. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pembelajaran musik dangdut pada penerima manfaat di Balai Rehabilitasi Sosial Pendowo Kudus berbeda dengan pembelajaran musik pada umumnya, terletak pada strategi pembelajaran yang meliputi metode dan pendekatan yang digunakan. Ada 3 tahap proses pembelajaran, yaitu: tahap perencanaan yang meliputi penentuan alokasi waktu, metode pembelajaran khusus dengan menggunakan metode analisa sintesa dan pendekatan dengar-hafal-main, media dan sumber belajar terbatas,serta penyusunan RPP yang sederhana. Tahap pelaksanaan meliputi pemberian materi berupa not Braille dan lagu model, strategi mengajar guru dan respon siswa dalam pembelajaran. Tahap evaluasi menggunakan evaluasi formatif di setiap akhir pelajaran dan ditindak lanjuti dengan remidial dan pengayaan.